学习笔记

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中级经济师备考记录Day4

中级经济师备考记录Day4

货币供求与货币均衡 1、货币需求 概念:意愿、能够; 属性:经济需求、有效需求、派生需求和客观需求 ——(小排挤) 1.1 货币需求理论 费雪(现金交易货币数量说);剑桥学派·庇古(现金余额货币数量说) ——交费避雨 凯恩斯货币数量说(流动性偏好理论)

中级经济师备考记录Day3

中级经济师备考记录Day3

第五章 生产要素理论 1生产者对生产要素的需求 引致需求 派生 原材料、劳动力、资本 生产要素和生产产品之间的关系 生产者对生产要素需求受消费者需求影响 生产者对生产要素需求受市场状态影响 联合需求 复合 生产者对生产要素需求受其他生产要素影响 互补性、替代性 使用生产要素原则 边际收益产品等于边际

钱婧老师小宇宙-笔记

钱婧老师小宇宙-笔记

我觉得成长中“冲撞与冲突”很重要,五步里四步是坑,越求全越困在小圈子。机遇靠主动冲撞,而非单纯知识升级。热爱需愿意牺牲,别等完全想清,51%把握就行动,用工作测试自己。 把“自我”分为核心我(金钱观等基底认知)和弹性我(积极视角、表达力等可变部分),少追求完美掌控更自由。秉持“最小阻力”,做开心的事,理性接受现状,混沌中用行动清空焦虑。终极诉求不是成为“更好的自己”,而是成为“更自己的自己”。

纵横四海小宇宙-笔记

纵横四海小宇宙-笔记

我梳理 “时间贫苦” 与习惯的感悟:时间贫困是主观感受,需从 “节流”(少玩手机)和 “开源”(提升自我效能感,如运动、行善、接触艺术)改善。用记录时间 + 快乐值的方式,主动将时间填满喜欢的事,区分 “有价值”“滋养性” 等类别。 习惯形成遵循 “暗示 - 行动 - 奖赏” 闭环,坏习惯因奖赏及时更易固化。对抗方法:躲避触发点或用新习惯替换旧行为(如摩挲手指代替咬指甲)。核心习惯(如运动、整理床铺)有涟漪效应,从小成功启动改变,像早起五步骤(睡前暗示、闹钟放远等)和每日写作 / 学英语的小目标,助于形成正向循环。

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